MATEMÁTICAS (LUNES 1 DE JUNIO 2020)

GEOMETRÍA.
Ficha 14. Poliedros. Poliedros regulares. Páginas 207 y 208. Actividades 1,2,3,4 y 5.

Homework: May, 29th

Do you want to play a Kahoot to review the simple future?



PLAY

Corrección tarea Inglés 27 mayo

Hi guys! How are you doing today?

Os dejo las respuestas de la tarea del miércoles:

CORRECCIÓN FICHA 15 DE ORTOGRAFÍA

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LENGUA (29/05/2020)

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a trabajar la ficha 13 del Taller de Gramática donde se explican los complementos circunstanciales. Para que os quede más claro, antes de leer el recuadro del libro, os propongo ver el siguiente vídeo.

Luego os vais a las siguientes páginas del libro y hacéis las actividades 1, 2 y 9. Recordad que tenéis un documento para analizar sintácticamente las oraciones que os puede facilitar el trabajo.

PASOS PARA ANALIZAR SINTÁCTICAMENTE

DESCUBRIMOS LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX

¿Cómo comenzó el siglo XIX en España?
Para investigar esta cuestión vamos a leernos las páginas 122 y 123 del libro y visualizar el siguiente enlace España en el siglo XIX.
Hacemos la siguiente ficha en el cuaderno, buscando la información en el libro y atendiendo al recuadro de repaso de la ficha.

Soluciones actividades 1 y 2 de la página 120:

MATEMÁTICAS (JUEVES 28/05/2020)

El metro cúbico. Submúltiplos.

Esta actividad una vez realizada, le dais a finalizar y os saldrá un recuadro para que pongáis vuestro nombre completo.

No olvidar. En los resultados se pondrán números , y en este caso la unidad (m3/dm3/...)

                   La coma en los decimales, va debajo.

                   No olvidar el punto de los miles.

                   Escribir vuestro nombre completo.

                   Máximo dos decimales.



SEXTO A

SEXTO B

SEXTO C

SEXTO D

LENGUA (28/05/2020)

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a trabajar la ficha 15 de Ortografía. Para ello vamos a leer con atención el recuadro azul y haremos las actividades 1, 4 y 7.

TAREA DE FRANCÉS (27/05/2020)

Bonjour!!! Aquí os dejo la tarea de Francés de esta semana. Tenéis que ver unos cortometrajes y una canción que os encantará (todo en Francés).

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CORRECCIONES MATEMÁTICAS DEL MARTES 26/05/20

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Homework: May, 27th

Good moring everyone!

Primero, recordaros a los que no hicisteis la ficha del lunes, que es obligatoria y mañana termina el plazo para entregarla.

Hoy vamos a seguir repasando la estructura de futuro con "will". Los que tenéis Blink, pinchad en el Activity Book (el que tiene el fondo de portada blanco) > portada > unit 6 > página 61. Tenéis que hacer los números 1, 2 y 3.

Los que no estáis en Blink, debéis hacer los ejercicios de estas páginas:
https://agendaweb.org/exercises/verbs/future/will-positive-negative-questions-write

https://agendaweb.org/exercises/verbs/future/will-positive-negative-questions-write-2

https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises

MATEMÁTICAS (MIÉRCOLES 27/05/2020)

El metro cúbico. Múltiplos.
Esta actividad una vez realizada, le dais a finalizar y os saldrá un recuadro para que pongáis vuestro nombre completo.
No olvidar. En los resultados se pondrán números , y en este caso la unidad (m3/dm3/...)
                   La coma en los decimales, va debajo.
                   No olvidar el punto de los miles.
                   Escribir vuestro nombre completo.
                   Máximo dos decimales.

SEXTO A
SEXTO B
SEXTO C
SEXTO D

LENGUA (27/05/2020)

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a trabajar la ficha 11 del taller de Vocabulario donde vamos a ver lo que son las palabras tabú y eufemismos. Antes de ir al libro podéis ver este vídeo donde se explican estos dos conceptos.

Después vais a vuestro libro, leéis con atención el recuadro azul y realizáis las actividades 1, 2 y 4.

RECORDATORIO AULADJAQUE

AULADJAQUE

RETOS SEMANA "OLIMPIADA VIRTUAL INTERCENTRO"

RETOS SEMANA "OLIMPIADA VIRTUAL INTERCENTRO"

CORRECCIONES DE MATEMÁTICAS DEL LUNES 25/05/20

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COMENZAMOS HISTORIA

Comenzamos nuevo tema de Sociales, pero antes de empezar vamos a hacer un pequeño recordatorio de las edades de la historia hasta nuestros días. Vamos a leer las páginas 118 a 120 del libro de texto y si pincháis en el enlace más abajo, podréis repasar las diferentes etapas a lo largo de la historia.

LAS EDADES DE LA HISTORIA

Cuando hayáis leído las páginas y hayáis visto el vídeo, podéis hacer las actividades 1 y 2 de la página 120 en el cuaderno. No olvidaros de hacer la portada para este tema en el que vamos a trabajar los temas 7 y 8 del libro de texto: España desde el siglo XIX hasta nuestros días.

MATEMÁTICAS ( MARTES 26/05/2020)

MEDIDA. Ficha 7. Múltiplos del metro cúbico. Actividad 4 de la página 168.

LENGUA (26/05/2020)

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a hacer una actividad muy simpática a partir de la ficha 10 de Competencia literaria. Ahí podéis ver qué es un booktrailer.

La actividad consiste en que vosotr@s hagáis uno sobre un libro que recomendaríais. Para ello podéis seguir las pistas que se os dan en la actividad 4. Si no os atrae la idea de hacer un vídeo, podéis cambiarlo por un audio. Sea lo que sea lo que elijáis, debéis enviarlo a la tutora a través del correo.¡Seguro que os queda genial!

TAREA DE MÚSICA DEL 25 AL 29/05/2020

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DÍA DE LA BIODIVERSIDAD

El día 22 de mayo se celebraba el día de la Biodiversidad, y desde nuestro proyecto de ecoescuela nos llega un vídeo muy corto y ameno para que lo disfrutemos.

https://youtu.be/YkZNtadJBKI

TAREA MATEMÁTICAS (LUNES 25/05/2020)

Seguimos repasando el metro cúbico.
Ficha 6. Medida. Submúltiplos del metro cúbico. Actividades 4 y 5 de la página 166.

¡¡¡NOS VAMOS A LA ESO!!!

¡Hola chic@s! Ya queda muy poquito para que vayamos al instituto. Este año, todo está siendo muy distinto a lo habitual. Normalmente, habríamos ido a hacer una visita al instituto y nos habrían enseñado las instalaciones, nos habrían presentado al profesorado del próximo curso y habríamos realizado alguna actividad junto con el alumnado de 1º de ESO.

En la barra de la izquierda tenéis un bloque de actividades como preparación para el instituto, que podéis realizar libremente a lo largo de las próximas 2 semanas (hasta el 5 de junio). Para el 8 de junio os colgaré otro bloque de actividades diferente para realizar hasta final de curso. 

Estas actividades son personales y no para que nos las entreguéis a nosotras. En cualquier caso, todas las dudas que os puedan surgir, podéis consultarlas con vuestras tutoras.

Recordatorio tarea Plástica

Os recordamos que este viernes termina el plazo para enviar el trabajo de Plástica. Os dejamos algunas fotos de trabajos de los compañeros.

PD: si tenéis alguna sugerencia para el siguiente trabajo, ¡dejadla en comentarios! 😉

          

Homework: May, 25th

Hello everyone! Os dejo un vídeo para repasar el futuro con "will", no hace falta que lo veáis entero, lo más interesante viene a partir del minuto 1.45. Luego, tendréis que hacer la siguiente ficha OBLIGATORIA (fecha máxima de entrega: jueves 28 de mayo)

Will worksheet 6ºA

Will worksheet 6ºB

Will worksheet 6ºC

Will worksheet 6ºD

Homework: May, 22nd

Good morning!

Hoy vamos a aprender a decir cosas que sucederán en el futuro usando "WILL". Tenéis que ver el vídeo para comprender este apartado de gramática primero (os aviso que es muy, muy fácil) y luego ir a la página 61 del libro y leer y entender el nº 1 y 2. Los que usáis Blink, tenéis que jugar al juego de la actividad 2. Los que no, tenéis que hacer la actividad 3 en el cuaderno (8 frases siguiendo el ejemplo que os dan)

Corrección tarea Inglés 20 mayo

Os dejo la corrección del ejercicio del miércoles:

1I like being funny and making people laugh: comedian

2I like dancing to music on TV and at the theatre: dancer

3I like making clothes for actors, singers and dancers: clothes designer

I like writing stories and TV scripts: writer

5I like cutting and brushing hair at the TV studio: hairdresser

6I like organising shows and plays: director

7I like making things for the TV studio: builder 

8I like making films with my camera at the TV studio: camera operator

9I like performing plays at the theatre and on TV: actor

10I like singing songs at the theatre and on TV: singer

CORRECCIÓN FICHA 12 DE GRAMÁTICA

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CORRECCIÓN TEMA 6 NATURALES: LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

PRUEBA TEMA 6 NATURALES: LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

Buenos días chic@s!!! Ya hemos terminado el tema y vamos a hacer una prueba muy sencilla para comprobar si habéis adquirido los conceptos más importantes. Entrad en el enlace de vuestro curso para que las pruebas nos lleguen a cada maestra sin problema. Tened en cuenta que son dos hojas que vienen en dos enlaces separados. 

SEXTO A Hoja 1 y SEXTO A Hoja 2
SEXTO B Hoja 1 y SEXTO B Hoja 2
SEXTO C Hoja 1 y SEXTO C Hoja 2
SEXTO D Hoja 1 y SEXTO D Hoja 2

CORRECCIONES DE MATEMÁTICAS DEL 20/05

DESCARGAR CORRECCIONES DE SUMAS Y RESTAS CON DECIMALES

LENGUA 21/05/2020

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a realizar una actividad para repasar el complemento directo (CD) y el indirecto (CI). Antes de comenzar podéis ver los vídeos que ya os habíamos propuesto para recordar qué son y cómo se identifican cada uno de ellos.

COMPLEMENTO DIRECTO

COMPLEMENTO INDIRECTO

A continuación tenéis que pinchar en el enlace correspondiente a vuestra clase para poder acceder a la ficha que tenéis que hacer. No olvidéis pinchar en "Terminado" una vez que la tengáis hecha para que le llegue a vuestra tutora.

SEXTO A
SEXTO B
SEXTO C
SEXTO D

TAREA DE MATEMÁTICAS (JUEVES 21/05/2020)

Hoy realizaremos una ficha resumen de problemas con decimales, la cual la realizaremos desde los siguientes enlaces, y al finalizar os saldrá un recuadro para que pongáis vuestro nombre completo, y enviar.
No olvidar: No escribir letras, solo resultado numérico.
                   La coma en los decimales, va debajo.
                   No olvidar el punto de los miles.
                   Escribir vuestro nombre completo.
                   Máximo dos decimales.


REPASO DE DECIMALES: SEXTO A
                                               SEXTO B
                                               SEXTO C
                                               SEXTO D

CORRECCIONES DE MATEMÁTICAS DEL 19/05

CORRECCIONES FICHA 7. MEDIDA

Homework: May, 20th

Good morning everyone? How are you?

Here you have the homework for today: you have to do the PICTIONARY of unit 6 (pictures and names), and activity 4 on page 60 of your textbook. Si hacéis esta actividad en Blink, tenéis que poner directamente la profesión que sea, sin "a"; por ejemplo: "dancer" en vez de "a dancer".

LENGUA 20/05/2020

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a trabajar la ficha 12 de Gramática, dónde repasaremos qué es el Complemento Indirecto (CI) y cómo reconocerlo dentro de una frase. Lo primero que tenéis que hacer es ver el siguiente vídeo:

Luego leéis el recuadro azul con atención y hacéis las actividades 1, 6 y 9. Para esta última actividad, recordad que será más fácil si usáis los PASOS PARA ANALIZAR ORACIONES , al que podéis acceder pinchando encima del enlace.

TAREA DE MATEMÁTICAS (MIÉRCOLES 20/05/2020)

REPASAMOS OPERACIONES CON DECIMALES

TAREA DE FRANCÉS

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TAREA DE MÚSICA DEL 18/05 AL 22/05/2020

DESCARGAR ACTIVIDADES 1

DESCARGAR ACTIVIDADES 2

TEMA 6 NATURALES: LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

Hacemos las siguientes actividades de repaso y nos preparamos para el control de la unidad que vamos a realizar el próximo jueves:

Soluciones página 90 y 91:

CORRECCIONES DE MATEMÁTICAS DEL 18/05

DESCARGAR CORRECCIONES FICHA 6 MEDIDA

CORRECCIÓN FICHA 14 DE ORTOGRAFÍA

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KAHOOT: Charlie y la fábrica de chocolate

Os dejamos los enlaces para que podáis jugar al Kahoot que preparamos con motivo del Día del libro. Recordad poner vuestro nombre real para que podamos apuntar que habéis realizado la tarea.

KAHOOT 6ºA

KAHOOT 6ºB

KAHOOT 6ºC

KAHOOT 6ºD

TAREA DE MATEMÁTICAS (MARTES 19/05/2020)

MEDIDA

Ficha 7: Múltiplos del metro cúbico. Actividades 1, 2 y 3 de la página 167.

ENGLISH TEST

ENGLISH TEST UNIT 5

Act. 1: hay que completar la tabla (la negativa en su forma larga)

Act. 3: tenéis que formar frases (si es negativa, va contraída)
Frase 2: afirmativa y negativa.
Frase 3: negativa y afirmativa.
Frase 4: afirmativa y negativa.
Frase 5: negativa y afirmativa.

Recordad poner el nombre con el primer apellido y vuestra clase debajo.

Thank you!

Plástica: semanas del 18 al 29 de mayo

¡Buenos días! ¿Cómo ha ido el fin de semana?

Como recordaréis, hubo una tarea de Lengua en la que teníais que proponer el siguiente trabajo para Plástica y nosotras elegiríamos uno para que lo hicierais. Nos ha costado un poco decidirnos, pero ya tenemos ganadora: Irene Leal Rivera de 6ºD. ¡Enhorabuena! 

Os dejamos la explicación que hizo de los pasos y un vídeo para que lo entendáis mejor. Tenéis de plazo para entregarlo hasta el 29 de mayo.